Fremdsprachenunterricht: relevant und zeitgemäß unterrichten
Geflipped, agil, projektorientiert
In der aktuellen Hispanorama beschreibe ich wie ich meinen Unterricht flipped und meine bisherigen Erfahrungsn mit dem Einsatz des Flipped Classroom Konzepts. Ihr findet ebenfalls 3 Arbeitsblätter zum direkten Einsatz.
Auf der gestrigen Flipped Classroom Convention im Umweltforum Berlin, organisiert von der Bertelsmann Stiftung, Julia Werner und Christian Spannagel von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und Sofatutor.com, durfte ich viele engagierte und interessierte Menschen kennenlernen, die darum bemüht sind, Schulentwicklung voran zu bringen, sei es als Teilgeber oder Teilnehmer. Die Atmosphäre war großartig, was mitunter an... Continue Reading →
Liebe TeilnehmerInnen meines Workshops „Der geflippte Fremdsprachenunterricht“, zur Vorbereitung auf meinen Workshop stelle ich Euch hier einige Links zu meinen Lernvideos sowie die begleitenden Arbeitsblätter zur Verfügung, so dass einen Eindruck erhaltet, wie ich meinen geflippten Fremdsprachenunterricht gestalte. YouTube Kanal AB_Einführung Arbeit mit Lernvideos AB_ser, estar, hay Video zum Arbeitsblatt SER ESTAR HAY Arbeitsblatt_avanzados Des... Continue Reading →
Die Arbeit mit Lernvideos muss eingeführt werden, SchülerInnen sind meistens zunächst überrumpelt, wenn sie sich zum ersten Mal mithilfe eines Lernvideos neue Inhalte erschließen sollen. Mit folgendem Arbeitsblatt führe ich meine Schüler in die Arbeit ein. Dies findet in einem 90minütigen Block statt. AB_Einführung Arbeit mit Lernvideos
Präsentation "Flip your class" des Spanischlehrertages in Greifswald Presentation_Workshop_Flip your class