Am 20.6.2020 fand zum ersten Mal das Barcamp https://digitalitaet20.de/ in digitaler Form statt. Über 1500 Teilnehmer*innen diskutierten über neue Wege, die Schule in Zeiten von Digitalität und Corona gehen muss. Ich habe dazu 2 Impulse in Videoform eingereicht. Einer handelte von meiner Vorstellung des Konzepts Flipped Classroom im Fremdsprachenunterricht und zeigt, wie sich auch meine... Continue Reading →
KonfBD18_Digitaler Fremdsprachenunterricht
Heute durfte ich auf der Konferenz für Bildung Digital in Berlin einen Impulsvortrag zum Thema "Digitaler Fremdsprachenunterricht: Audio und Videoformate". Auf Anfrage stelle ich hier meine Präsentation zur Verfügung. Ich hoffe, dass es den einen oder anderen dazu ermutigt, sich an die Produktion eines Lehrvideos zu trauen oder sich Lerner gegenseitig Feedbacks mal in Audioform... Continue Reading →
Flip your class- Zeit für deinen Unterricht
Die Publikation ist endlich da! Hier der Link zur Onlineversion. Meine Autorenexemplare sind heute gekommen. Bin sehr stolz einen Beitrag dazu beigesteuert zu haben. http://flipyourclass.christian-spannagel.de/2018/10/unsere-publikation-ist-nun-auch-online-verfuegbar/
Flipped Classroom-Zeit für deinen Unterricht.
Das neue Buch der Bertelsmann Stiftung über Flipped Classroom erscheint morgen. Sehr empfehlenswert. Ich durfte meinen Beitrag dazu leisten 🙂 https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/publikationen/publikation/did/flipped-classroom-zeit-fuer-deinen-unterricht/
El verbo “gustar”_vídeo educativo con H5P elementos
[h5p id="3"]
Lehrer online está flipando… flipando los verbos regulares con vídeo educativo con H5P elementos
twitter.com/reikegloeckner/status/1038057677119795200
Tipps aus der Praxis für den Einsatz des Flipped Classroom
Das folgende Video ist ein Zusammenschnitt von 9 Lehrkräften, die das Konzept Flipped Classroom bereits in ihren Unterricht integriert haben. Das Video wurde auf der diesjährigen Flipped Classroom Convention aufgezeichnet, welche eine einmalige und inspirierende Zusammenkunft von Flipped Classroom interessierten Lehrkräften und Leuten aus Bildung und Forschung war. https://www.youtube.com/watch?v=-TgCfybBNn0 Darüber hinaus gibt es weitere... Continue Reading →
Der geflippte Spanischunterricht im Umgang mit Differenzierung und Heterogenität
In der aktuellen Hispanorama beschreibe ich wie ich meinen Unterricht flipped und meine bisherigen Erfahrungsn mit dem Einsatz des Flipped Classroom Konzepts. Ihr findet ebenfalls 3 Arbeitsblätter zum direkten Einsatz.
Einführung in die Arbeit von Lernvideos
Die Arbeit mit Lernvideos muss eingeführt werden, SchülerInnen sind meistens zunächst überrumpelt, wenn sie sich zum ersten Mal mithilfe eines Lernvideos neue Inhalte erschließen sollen. Mit folgendem Arbeitsblatt führe ich meine Schüler in die Arbeit ein. Dies findet in einem 90minütigen Block statt. AB_Einführung Arbeit mit Lernvideos
Flip your class…
Präsentation "Flip your class" des Spanischlehrertages in Greifswald Presentation_Workshop_Flip your class