Der leidvollen Debatte um das Handyverbot kann man wirksam entgegentreten, indem die vielen Möglichkeiten betrachtet werden, die das Smartphone hat, wenn es effizient als Werkzeug in den Unterricht integriert wird. In der neuen Ausgabe des FSU Spanisch beschreibe ich zwei Lernaufgaben, in die das Smartphone als fester Bestandteil integriert ist und besonders die Sprech-und Medienkompetenz... Continue Reading →